Spécialiste en activités cliniques - Gestion Jeunesse et services spécifiques
8 mars 2025
Industries
Soins de santé, Assistance sociale
Catégories Administration, Gestion, Personnel d'encadrement, Santé publique
Télé-travail
Montreal, QC • Temps partiel
Établissement :
CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal
Titre d'emploi :
Spécialiste en activités cliniques - Gestion Jeunesse et services spécifiques
Clientèle :
Motif du besoin (à titre indicatif) :
Remplacement de congé de maternité
Site :
CLSC de Villeray
Statut de l'emploi :
Temporaire - temps partiel
Nombre de jours :
Quart de travail :
Jour
Type de poste :
Personnel syndiqué
Direction :
Direction des programmes - Jeunesse et activités de santé publique
Service :
Horaire de travail :
Durée :
Catégorie d'emploi :
Professionnel multidisciplinaire (APPR, etc.)
Début d'affichage :
2025-03-08
Fin d'affichage :
2025-03-22
Nombre d'emplois disponibles :
1
Échelle salariale :
Numéro de référence :
CAT4-25-4320
Description du poste :
Nous sommes actuellement à la recherche d'un spécialité en activité clinique pour combler les besoins suivants:
- un remplacement à temps partiel de jour 8 jours/ 15 jours au programme jeunesse, services spécifiques RLS PP-V et CAFE
Spécialiste en activités pour les cas complexes et agente de liaison PSI-PSII pour le protocole montréalais sur les pratiques collaboratives.
Personne qui participe à l'évaluation et à l'analyse des besoins des usagers, à l'élaboration des normes, politiques, outils cliniques et standards de pratique professionnelle et à la recherche de solutions appropriées, dans le but d'aider l'établissement à améliorer la qualité des actes professionnels. Elle contribue à l'appropriation des orientations, modelés et approches cliniques. Elle conseille et soutien les divers intervenants dans l'application des processus cliniques auprès des usagers. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.
Formation: doit détenir un baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée tel que travailleur social, psychoéducation ou autres profession psychosociale.
- Être membre de son ordre professionnel.
Connaissance du réseau de la santé et des services sociaux et du réseau de l'éducation.
Habilités de résolution de problèmes, de médiation et de gestion de cas complexes.
Leadership, capacité de coaching, d'organisation et d'animation d'un processus clinique.
Pourquoi travailler en JED ?
• Travail en équipe / partenariat
• Soutien et encadrement clinique
• Processus clinique clair et bien développé
• Programme de formation continue
• Autonomie professionnelle
• Modèle de gestion participative et empathique
• Horaire hybride et flexible (bureau et télétravail)
• Travail dynamique
Parmi les nombreux avantages que nous offrons en voici quelques-uns:
• 4 semaines de vacances par année;
• 13 congés fériés rémunérés;
• 9.6 jours de congés de maladie payés;
• Des assurances collectives;
• Différents aménagement de temps de travail (horaire atypique 12hrs, horaire variable);
• Un régime de retraite à prestation déterminée;
• Des rabais exclusifs pour les employés.
LIBELLÉ: Personne qui participe à l'évaluation et à l'analyse des besoins des usagers, à l'élaboration des normes, politiques, outils cliniques et standards de pratique professionnelle et à la recherche de solutions appropriées, dans le but d'aider l'établissement à améliorer la qualité des actes professionnels. Elle contribue à l'appropriation des orientations, modelés et approches cliniques. Elle conseille et soutien les divers intervenants dans l'application des processus cliniques auprès des usagers. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.
- un remplacement à temps partiel de jour 8 jours/ 15 jours au programme jeunesse, services spécifiques RLS PP-V et CAFE
Spécialiste en activités pour les cas complexes et agente de liaison PSI-PSII pour le protocole montréalais sur les pratiques collaboratives.
Personne qui participe à l'évaluation et à l'analyse des besoins des usagers, à l'élaboration des normes, politiques, outils cliniques et standards de pratique professionnelle et à la recherche de solutions appropriées, dans le but d'aider l'établissement à améliorer la qualité des actes professionnels. Elle contribue à l'appropriation des orientations, modelés et approches cliniques. Elle conseille et soutien les divers intervenants dans l'application des processus cliniques auprès des usagers. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.
Formation: doit détenir un baccalauréat dans une discipline universitaire appropriée tel que travailleur social, psychoéducation ou autres profession psychosociale.
- Être membre de son ordre professionnel.
Connaissance du réseau de la santé et des services sociaux et du réseau de l'éducation.
Habilités de résolution de problèmes, de médiation et de gestion de cas complexes.
Leadership, capacité de coaching, d'organisation et d'animation d'un processus clinique.
Pourquoi travailler en JED ?
• Travail en équipe / partenariat
• Soutien et encadrement clinique
• Processus clinique clair et bien développé
• Programme de formation continue
• Autonomie professionnelle
• Modèle de gestion participative et empathique
• Horaire hybride et flexible (bureau et télétravail)
• Travail dynamique
Parmi les nombreux avantages que nous offrons en voici quelques-uns:
• 4 semaines de vacances par année;
• 13 congés fériés rémunérés;
• 9.6 jours de congés de maladie payés;
• Des assurances collectives;
• Différents aménagement de temps de travail (horaire atypique 12hrs, horaire variable);
• Un régime de retraite à prestation déterminée;
• Des rabais exclusifs pour les employés.
LIBELLÉ: Personne qui participe à l'évaluation et à l'analyse des besoins des usagers, à l'élaboration des normes, politiques, outils cliniques et standards de pratique professionnelle et à la recherche de solutions appropriées, dans le but d'aider l'établissement à améliorer la qualité des actes professionnels. Elle contribue à l'appropriation des orientations, modelés et approches cliniques. Elle conseille et soutien les divers intervenants dans l'application des processus cliniques auprès des usagers. Elle peut participer aux différentes activités d'enseignement et de formation.
Exigences :
• Baccalauréat dans une discipline liée aux fonctions (profession membre du CM);
• Profil de formation en travail social, psychoéducation, psychologie (un atout);
• Expérience dans des responsabilités de supervision ou d'encadrement clinique (un atout);
• Compréhension des objectifs visés et des modalités de mise en œuvre des mécanismes de soutien de la pratique professionnelle en CIUSSS;
• Connaissance de l'intervention clinique dans divers domaines professionnels et dans différents programmes services.
• Profil de formation en travail social, psychoéducation, psychologie (un atout);
• Expérience dans des responsabilités de supervision ou d'encadrement clinique (un atout);
• Compréhension des objectifs visés et des modalités de mise en œuvre des mécanismes de soutien de la pratique professionnelle en CIUSSS;
• Connaissance de l'intervention clinique dans divers domaines professionnels et dans différents programmes services.
Remarques :
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.
Le CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques, les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent également nous faire part de leurs besoins particuliers relativement au processus de sélection pour l'emploi sollicité afin de faciliter l'étude de leur candidature.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre dossier et déposer votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
Le CIUSSS du Nord-de-l'Île-de-Montréal applique un programme d'accès à l'égalité en emploi et invite les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques, les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent également nous faire part de leurs besoins particuliers relativement au processus de sélection pour l'emploi sollicité afin de faciliter l'étude de leur candidature.
Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre dossier et déposer votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
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