Physiothérapeute - Programme de réadaptation en milieu scolaire spécialisés (Prss)

23 octobre 2024
Industries Soins de santé, Assistance sociale
Catégories Services thérapeutiques
Montreal, QC • Temps partiel
Établissement :
CIUSSS du Centre-Ouest-de-l'Île-de-Montréal
Titre d'emploi :
Physiothérapeute - Programme de réadaptation en milieu scolaire spécialisés (PRSS)
Type de poste :
Personnel syndiqué
Numéro de référence :
CAT4-24-2884
Direction :
Réadaptation et services multidisciplinaires
Service :
Site :
Mackay
Clientèle :
Déficience motrice
Ville de l'emploi :
Montréal
Statut de l'emploi :
Temps partiel- Temporaire
Nombre de jours :
Quart de travail :
Jour
Horaire de travail :
Durée :
Indéterminée
Catégorie d'emploi :
Services sociaux (psychologue, TS, organisateur communautaire, TAS, etc.)
Nombre d'emplois disponibles :
1
Début d'affichage :
2024-10-23
Fin d'affichage :
2024-12-06
Échelle salariale :
29.93 - 54.91
Description :
Nommés parmi les Meilleurs employeurs de Montréal 2024!

SOMMAIRE DES FONCTIONS

Programme de réadaptation en milieu scolaire spécialisé - les écoles spécialisées Mackay Centre ou Philip E. Layton
Remplacement d'une durée indéterminée - 3 jours/semaine
Adresse : 6333 Rue de Terrebonne, Montréal, QC H4B 1A8

Physiothérapeute dans le programme de réadaptation dans les écoles spécialisées. Travail auprès d'une clientèle de 4 à 21 ans présentant des déficiences motrices, visuelles, des troubles du langage et des déficiences multiples. Collaboration étroite avec les autres membres d'une équipe multidisciplinaire et les enseignantes. Une expérience de travail avec l'équipement thérapeutique pédiatrique (entraîneurs de marche, cadres debout) et le positionnement en fauteuil roulant est un atout.


SOMMAIRE DES FONCTIONS

Sous la cheffe de programmes, la personne embauchée évalue les capacités ainsi que les incapacités motrices et sensorielles et analyse l'impact de celles-ci sur les habitudes de vie du client.

Fonctions principales :
• Évalue l'enfant, élabore le plan d'intervention en tenant compte de la pathologie, du comportement et du milieu de vie;
• Applique des modalités thérapeutiques basées sur des approches de type neuro-sensori-motrices, orthopédiques rhumatologiques et cardio-respiratoires (modalités analgésiques, thérapie manuelle, électrothérapie, hydrothérapie, etc.);
• Fournit à l'enfant le coaching nécessaire (programme d'exercices en salle, à domicile et en piscine, utilisation d'agents physiques, etc.) qui peut permettre une auto-gestion de sa condition physique;
• Conseille l'enfant et les parents sur les mesures de prévention pour une prise en charge de sa condition physique;
• Offre des interventions individuelles, familiales ou de groupes;
• Travaille en équipe multidisciplinaire selon une approche interdisciplinaire conformément aux objectifs prévus au plan d'intervention individualisé (PII) ou au plan de services individualisé (PSI);
• Effectue la tenue de dossier inhérente à sa pratique clinique (rapport disciplinaire, résumé de congé, PII/PSI, notes évolutives, statistiques, etc.);
• Participe aux activités de développement de sa discipline et aux activités de développement et d'évaluation de son programme;
• Participe aux activités d'orientation et de mentorat avec les nouveaux intervenants de sa discipline.
Exigences :
PROFIL ACADÉMIQUE
• Doit détenir une maîtrise en physiothérapie;
• Doit être membre de l'Ordre professionnel de la physiothérapie du Québec.

CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES RECHERCHÉES
• Expérience avec la clientèle pédiatrique (0-21 ans);
• Grand sens de l'observation;
• Souci du détail;
• Grande capacité en communication (enfants et familles;)
• Capacité d'établir une relation d'aide basée sur la confiance (enfants et familles);
• Empathie;
• Intérêt pour le travail en équipe multidisciplinaire
• Sens de la planification & de l'organisation;
• Dextérité manuelle;
• Bilinguisme (français et anglais).

INFORMATION ADDITIONNELLE
Pour un diplôme obtenu hors Québec, nous exigeons l'Évaluation comparative des études émise par le ministère compétent. De plus, nous considérons aussi les expériences acquises hors Québec.

DIVERSITÉ ET INCLUSION
Au CIUSSS du Centre-Ouest-de-l 'Ile-de-Montréal, la diversité est au cœur de qui nous sommes et de ce que nous faisons, tous les jours. Nous sommes fiers d'accueillir, de valoriser et de faire rayonner cette diversité dans toutes nos équipes, composées d'individus possédant des forces, des expériences et des parcours différents, ayant tous une passion pour l'excellence des soins et services visant l'amélioration de la vie des gens. Nous travaillons à offrir des environnements de travail et d'apprentissage exemplaires et de qualité supérieure qui sont sains, équitables et inclusifs, exempts de toute forme de discrimination et où chaque personne est accueillie et reconnue peu importe ses identités, et est également partie prenante et contributrice au présent et au futur du CIUSSS.

Nous souscrivons fièrement au programme d'accès à l'égalité en emploi (PAÉE) et invitons les candidatures des femmes, des membres d'une minorité visible ou ethnique, des Autochtones et des personnes présentant des limitations, sans distinction de race, d'origine nationale ou ethnique, de couleur, de religion, d'âge, de sexe, d'orientation sexuelle, d'identité ou d'expression de genre, d'état matrimonial, de situation de famille ou tout autre motif légalement protégé. Nous invitons toute personne ayant besoin d'accommodements à n'importe laquelle des étapes du processus de recrutement, à communiquer avec nous en toute confidentialité à l'adresse courriel recrutement.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca
Remarques :
Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais ne communiquerons qu'avec celles retenues pour une entrevue.

Si votre expérience professionnelle a évolué depuis votre dernière visite, nous vous invitons à joindre votre curriculum vitae afin de faire valoir l'ensemble de votre cheminement professionnel.

Si vous postulez d'un appareil mobile (téléphone intelligent, tablette), vous recevrez un courriel d'accusé réception vous demandant d'aller mettre à jour votre CV afin que votre candidature soit prise en considération.
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